<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><!-- generator="wordpress/1.5.1-alpha" -->
<rss version="2.0" 
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/">
<channel>
	<title>Comments on: Dags för besök i skolan?</title>
	<link>http://blottenblogg.blogsome.com/2009/04/23/dags-for-besok-i-skolan/</link>
	<description>It's about the life of a 40+ mother, interested in anything connected to crafts.</description>
	<pubDate>Tue, 29 Dec 2009 00:09:42 +0000</pubDate>
	<generator>http://wordpress.org/?v=1.5.1-alpha</generator>

	<item>
		<title>by: N</title>
		<link>http://blottenblogg.blogsome.com/2009/04/23/dags-for-besok-i-skolan/#comment-1248</link>
		<pubDate>Sat, 06 Jun 2009 10:32:51 +0100</pubDate>
		<guid>http://blottenblogg.blogsome.com/2009/04/23/dags-for-besok-i-skolan/#comment-1248</guid>
					<description>Hoppas att allt löser sig med detta!</description>
		<content:encoded><![CDATA[	<p>Hoppas att allt löser sig med detta!
</p>
]]></content:encoded>
				</item>
	<item>
		<title>by: N</title>
		<link>http://blottenblogg.blogsome.com/2009/04/23/dags-for-besok-i-skolan/#comment-1232</link>
		<pubDate>Mon, 27 Apr 2009 19:55:52 +0100</pubDate>
		<guid>http://blottenblogg.blogsome.com/2009/04/23/dags-for-besok-i-skolan/#comment-1232</guid>
					<description>Nej, så ska det inte vara och jag håller med övriga talare ovan! Aldrig varit med om detta. Oacceptabelt.

Prata så fort du kan med personalen. Ni måste ändra på det. Berätta hur det går!</description>
		<content:encoded><![CDATA[	<p>Nej, så ska det inte vara och jag håller med övriga talare ovan! Aldrig varit med om detta. Oacceptabelt.</p>
	<p>Prata så fort du kan med personalen. Ni måste ändra på det. Berätta hur det går!
</p>
]]></content:encoded>
				</item>
	<item>
		<title>by: blottenblogg</title>
		<link>http://blottenblogg.blogsome.com/2009/04/23/dags-for-besok-i-skolan/#comment-1231</link>
		<pubDate>Sat, 25 Apr 2009 19:03:44 +0100</pubDate>
		<guid>http://blottenblogg.blogsome.com/2009/04/23/dags-for-besok-i-skolan/#comment-1231</guid>
					<description>Tack för kloka synpunkter! Återkommer med mer återkoppling när jag är lite mindre trött!</description>
		<content:encoded><![CDATA[	<p>Tack för kloka synpunkter! Återkommer med mer återkoppling när jag är lite mindre trött!
</p>
]]></content:encoded>
				</item>
	<item>
		<title>by: Stina</title>
		<link>http://blottenblogg.blogsome.com/2009/04/23/dags-for-besok-i-skolan/#comment-1230</link>
		<pubDate>Sat, 25 Apr 2009 07:59:49 +0100</pubDate>
		<guid>http://blottenblogg.blogsome.com/2009/04/23/dags-for-besok-i-skolan/#comment-1230</guid>
					<description>Usch. Jag lider med er...
Gör ett besök, så snart du kan. Jag hinner inte skriva mer nu, men återkommer kasnke (har många åsikter i detta ämne).
Kram</description>
		<content:encoded><![CDATA[	<p>Usch. Jag lider med er&#8230;<br />
Gör ett besök, så snart du kan. Jag hinner inte skriva mer nu, men återkommer kasnke (har många åsikter i detta ämne).<br />
Kram
</p>
]]></content:encoded>
				</item>
	<item>
		<title>by: Marie</title>
		<link>http://blottenblogg.blogsome.com/2009/04/23/dags-for-besok-i-skolan/#comment-1229</link>
		<pubDate>Sat, 25 Apr 2009 07:04:57 +0100</pubDate>
		<guid>http://blottenblogg.blogsome.com/2009/04/23/dags-for-besok-i-skolan/#comment-1229</guid>
					<description>Nej, det där lät väl inget vidare måste jag säga. Däremot är jag nog inte rätta personen att ge några råd eftersom jag inte haft en &quot;egen&quot; klass ännu, MEN (jag säger som Tony Irwing)det är ofta så att man får ordning på barn om man börjar i den lilla skalan. Sätta små regler som både det både går att vara konsekvent med och som är relevanta för en skola (och eleverna). Man börjar skapa ordning i det lilla och går sedan vidare mot helheten. 

Ett &quot;hett tips&quot; direkt från min utbildning ;-)).</description>
		<content:encoded><![CDATA[	<p>Nej, det där lät väl inget vidare måste jag säga. Däremot är jag nog inte rätta personen att ge några råd eftersom jag inte haft en &#8220;egen&#8221; klass ännu, MEN (jag säger som Tony Irwing)det är ofta så att man får ordning på barn om man börjar i den lilla skalan. Sätta små regler som både det både går att vara konsekvent med och som är relevanta för en skola (och eleverna). Man börjar skapa ordning i det lilla och går sedan vidare mot helheten. </p>
	<p>Ett &#8220;hett tips&#8221; direkt från min utbildning <img src='http://blottenblogg.blogsome.com/wp-images/smilies/icon_wink.gif' alt=';-)' class='wp-smiley' /> ).
</p>
]]></content:encoded>
				</item>
	<item>
		<title>by: Inga M</title>
		<link>http://blottenblogg.blogsome.com/2009/04/23/dags-for-besok-i-skolan/#comment-1228</link>
		<pubDate>Fri, 24 Apr 2009 23:14:08 +0100</pubDate>
		<guid>http://blottenblogg.blogsome.com/2009/04/23/dags-for-besok-i-skolan/#comment-1228</guid>
					<description>Så här får det inte vara i en klass. Barnen har tagit över och anarki råder. Då blir barn inte snälla mot varandra och skolan blir en plåga för många. Alla är rädda för att råka illa ut eftersom lärarna inte har makt att stoppa barn som är elaka mot andra barn. 

Precis den här beskrivningen av läget ska Ni ta till rektor och visa och kräva en ändring. Det är klart att det går att få bukt med eländet. Men då måste kommunen och säga ungefär så¨här. Vi betalar jättebra och erbjuder förkortad arbetsdag till den erfarna och duktiga lärare som tar sig an den här klassen och som lovar att inom en termin få ordning på eländet. 

Av någon märklig anledning så struntar kommunerna i att använda den individuella lönen för att locka bra lärare dit de verkligen behövs. Istället så får såna här klasser dras med de mest oerfarna lärarna, de som inte får jobb någon annanstans eller är sist anställda och inte kan välja. 

Det går att lösa, jag vet att det går och jag vet också hur. Det är inga konstigheter, bara hårt arbete för att skapa trygghet i gruppen så att barnen vågar lita på varandra. </description>
		<content:encoded><![CDATA[	<p>Så här får det inte vara i en klass. Barnen har tagit över och anarki råder. Då blir barn inte snälla mot varandra och skolan blir en plåga för många. Alla är rädda för att råka illa ut eftersom lärarna inte har makt att stoppa barn som är elaka mot andra barn. </p>
	<p>Precis den här beskrivningen av läget ska Ni ta till rektor och visa och kräva en ändring. Det är klart att det går att få bukt med eländet. Men då måste kommunen och säga ungefär så¨här. Vi betalar jättebra och erbjuder förkortad arbetsdag till den erfarna och duktiga lärare som tar sig an den här klassen och som lovar att inom en termin få ordning på eländet. </p>
	<p>Av någon märklig anledning så struntar kommunerna i att använda den individuella lönen för att locka bra lärare dit de verkligen behövs. Istället så får såna här klasser dras med de mest oerfarna lärarna, de som inte får jobb någon annanstans eller är sist anställda och inte kan välja. </p>
	<p>Det går att lösa, jag vet att det går och jag vet också hur. Det är inga konstigheter, bara hårt arbete för att skapa trygghet i gruppen så att barnen vågar lita på varandra.
</p>
]]></content:encoded>
				</item>
	<item>
		<title>by: Amanda</title>
		<link>http://blottenblogg.blogsome.com/2009/04/23/dags-for-besok-i-skolan/#comment-1227</link>
		<pubDate>Fri, 24 Apr 2009 20:45:11 +0100</pubDate>
		<guid>http://blottenblogg.blogsome.com/2009/04/23/dags-for-besok-i-skolan/#comment-1227</guid>
					<description>Besvärligt när det krisar i klassen. Eftersom jag är så gammal . . . Det var liknande problem i ett av mina barnbarns klass, en etta. Där engagerades föräldrarna, det var alltid några föräldrar med i klassen, eller en mor- eller farförälder. Jag var också med några gånger. Det var rörigt, men tydligen blev det bättre när det var fler vuxna, även om vi inte gjorde så särskilt mycket. Här löste det sig så småningom när klassen fick en ny lärare, men det beror ju också mycket på hur klassen är sammansatt. Jag minns vår dotter och hennes klass - det blev ingen ordning förrän de delade klassen. Din dotter verkar ju ta för sig, så det är nog ingen fara för kunskaperna, kamratrelationer är det svårare att göra något åt. Men det första är väl att besöka klassen. Man ser väldigt mycket där man sitter, och msn hinner tänka väldigt mycket.</description>
		<content:encoded><![CDATA[	<p>Besvärligt när det krisar i klassen. Eftersom jag är så gammal . . . Det var liknande problem i ett av mina barnbarns klass, en etta. Där engagerades föräldrarna, det var alltid några föräldrar med i klassen, eller en mor- eller farförälder. Jag var också med några gånger. Det var rörigt, men tydligen blev det bättre när det var fler vuxna, även om vi inte gjorde så särskilt mycket. Här löste det sig så småningom när klassen fick en ny lärare, men det beror ju också mycket på hur klassen är sammansatt. Jag minns vår dotter och hennes klass - det blev ingen ordning förrän de delade klassen. Din dotter verkar ju ta för sig, så det är nog ingen fara för kunskaperna, kamratrelationer är det svårare att göra något åt. Men det första är väl att besöka klassen. Man ser väldigt mycket där man sitter, och msn hinner tänka väldigt mycket.
</p>
]]></content:encoded>
				</item>
</channel>
</rss>
